促进基础教育均衡研讨会召开
教育部教育装备研究与发展中心12月18日在京召开“教育装备有效促进基础教育均衡研讨会”暨“中小学‘云教学’研究中心”启动会议(397 )人阅读时间：2018-12-20
郭元祥：课程知识的教学表达
教师要转换知识处理过程中的教学思维，忠诚表达课程知识的多维属性，克服表层教学的局限性，让深度教学真实发生。(485 )人阅读时间：2019-03-08
教育部副部长钟登华：推进智能教育发展对促进教育公平、提高教育质量有重要意义
导读3月19日在京召开的“智能教育战略研究”研讨会上，教育部副部长钟登华指出，推进智能教育发展的具体行动，对(523 )人阅读时间：2019-03-22
陈宝生：智能时代教育的“未来的路”
教育部部长陈宝生指出，人工智能是实现教育生态重构的有效手段(360 )人阅读时间：2019-05-28
吕玉刚：基础教育要全面提高育人质量
自全国教育大会以来，党中央、国务院连续印发了学前教育、义务教育、高中教育三个基础教育相关的重要文件。其核心精神是要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，构建“德智体美劳”全面...(507 )人阅读时间：2019-08-02
王晓燕：义务教育如何真正提质
坚持德智体美劳“五育”并举，就是要突出德育实效，提升智育水平，强化体育锻炼，增强美育熏陶，加强劳动教育。(534 )人阅读时间：2019-08-05