新时期综合实践实施策略
继上一期专家视点，谈论了开展综合实践活动课程的必要性以及制约综合实践活动课程有效实施的因素之后，本期聚焦新时期综合实践活动实施策略。(571 )人阅读时间：2018-12-03
王晓燕：研学要为“立德树人”根本任务服务
在“立德树人”这个根本任务面前，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人就是教育的根本问题，这就要求我们补齐中(466 )人阅读时间：2018-12-04
研学需做好活动课程开发
2016年教育部等11部门联合发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》(以下简称《意见》)明确提出：要将(540 )人阅读时间：2018-12-14
促进基础教育均衡研讨会召开
教育部教育装备研究与发展中心12月18日在京召开“教育装备有效促进基础教育均衡研讨会”暨“中小学‘云教学’研究中心”启动会议(365 )人阅读时间：2018-12-20
郭元祥：课程知识的教学表达
教师要转换知识处理过程中的教学思维，忠诚表达课程知识的多维属性，克服表层教学的局限性，让深度教学真实发生。(430 )人阅读时间：2019-03-08
教育部副部长钟登华：推进智能教育发展对促进教育公平、提高教育质量有重要意义
导读3月19日在京召开的“智能教育战略研究”研讨会上，教育部副部长钟登华指出，推进智能教育发展的具体行动，对(465 )人阅读时间：2019-03-22
王晓燕：研学旅行要强调双向互评和多元式评价，注重过程性评价和终结性评价
研学旅行评价的主体是活生生的人，是那些非认知的社会责任感、道德、价值等素质层面的东西，是冷冰冰的分数所不足以衡量的。(504 )人阅读时间：2019-04-08
王先佳：研学旅行课程开发与评价策略
3月23日，金华市文旅局、金华市旅游协会、金华市旅游行业联盟的多位领导以及其他旅游行业从业者共300余人在金华市示范性综合实践活动基地参加“研学金华”培训班。(313 )人阅读时间：2019-04-09
破解基地教师教科研难题，全方位解读劳动教育
2019年度实践基地教师研训计划第一期培训班，中国陶行知研究会实践教育分会副理事长杨春良带来《实践基地教师作为研究者》专题报告；全国课程建设示范性基地联盟秘书长张洪鸣分享《实践基地...(446 )人阅读时间：2019-05-15
曹志祥：新时期劳动教育在实践基地的价值
劳动教育如何在实践基地落地实施？(538 )人阅读时间：2019-05-21
陈宝生：智能时代教育的“未来的路”
教育部部长陈宝生指出，人工智能是实现教育生态重构的有效手段(320 )人阅读时间：2019-05-28
行走的教育，走出不一样
教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》已两年多。如今，研学旅行需求迅猛增长，使其成为产业发展一片新蓝海，投资者趋之若鹜，市场呈井喷之势。然而，在市场力量的推动下...(441 )人阅读时间：2019-05-29
研学旅行如何玩中学？听听专家怎么说！
研学旅行是一个变革学习方式的问题，要做到“学”与“旅”的深度融合。在研学旅行中，过度强调学，学生便会背着包袱去研学；只强调旅行，便会失去课程的本质意义。(427 )人阅读时间：2019-07-24
吕玉刚：基础教育要全面提高育人质量
自全国教育大会以来，党中央、国务院连续印发了学前教育、义务教育、高中教育三个基础教育相关的重要文件。其核心精神是要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，构建“德智体美劳”全面...(467 )人阅读时间：2019-08-02
王晓燕：义务教育如何真正提质
坚持德智体美劳“五育”并举，就是要突出德育实效，提升智育水平，强化体育锻炼，增强美育熏陶，加强劳动教育。(440 )人阅读时间：2019-08-05